2024年12月11日，吉林大學東北亞學院“篤學善思·力行致遠”第十一期讀書會在東榮大廈B215會議室成功舉辦。來自東北亞學院的2019級博士研究生王丹萍以“內拓與外移：日本陸軍的輿論宣傳研究（1923-1929）”為題，與在場師生分享論文寫作心得。讀書會由東北亞學院周嘉瀅老師主持，東北亞學院戴宇老師和王紹章老師、文學院暨新聞與傳播學院陳新陽老師作為嘉賓受邀出席，來自東北亞學院、行政學院和外國語言文化學院的部分研究生積極參與。

   王丹萍同學介紹了一戰(zhàn)后日本陸軍的戰(zhàn)略構想和面臨的輿論環(huán)境，分析了日本陸軍省新聞班如何通過“向內”和“向外”普及軍事國防思想的方式將國民納入總體戰(zhàn)體制。與會老師對王丹萍同學的論文做出了點評和拓展。

戴宇老師從日本史研究的角度提出了三點修改建議。第一，加強對日文史料的研讀和理解；第二，調整博士學位論文的篇章結構和時段分期；第三，將日文史料翻譯成中文時要充分考慮歷史背景和語境。陳新陽老師則從新聞史研究的角度，幫助同學們強化有關宣傳研究的問題意識。陳老師認為，該篇論文的實際內容更加偏向“日本陸軍的輿論宣傳工作研究”，建議王丹萍同學深入探討日本陸軍的“對內宣傳”情況，包括相關的法律法規(guī)、具體的宣傳形式、宣傳面向的不同階層、媒體報道的細節(jié)變化、民間報紙對陸軍宣傳的反應等問題，通過這些內容展現(xiàn)日本陸軍輿論宣傳的目的、指導思想、手段和效果。

    王紹章老師從戰(zhàn)爭文學的角度切入，將德國小說家雷馬克的《西線無戰(zhàn)事》（關于一戰(zhàn)）與日本軍人櫻井忠溫的《肉彈：旅順實戰(zhàn)記》（關于日俄戰(zhàn)爭）相對比，引導同學們思考德國與日本對戰(zhàn)爭的不同態(tài)度。王老師指出，一戰(zhàn)的主要戰(zhàn)場都在歐洲，日本關于日俄戰(zhàn)爭的記憶多于關于一戰(zhàn)的記憶。《西線無戰(zhàn)事》是“自下而上”式傳播，它與一戰(zhàn)后歐洲的厭戰(zhàn)情緒相契合，所以不為納粹所容；《肉彈》是“自上而下”式傳播，對激發(fā)一戰(zhàn)的勝利國——日本——國民的民族自豪感非常有利，因而受到日本軍政當局的極力推崇。周嘉瀅老師在論文寫作方法方面給予指導，建議王丹萍同學加強對史料的理解、改進對史料的引用形式，同時增加有關“日本陸軍輿論宣傳對日本民眾影響”的論述。周老師還介紹了傳播學四大奠基人之一、美國政治學家拉斯韋爾及其理論，通過講解拉斯韋爾的代表作《世界大戰(zhàn)中的宣傳技巧》和《傳播在社會中的結構與功能》，幫助同學們掌握“5W理論”與“傳播三功能說”的內容及其具體運用。在討論環(huán)節(jié)，世界史專業(yè)博士研究生王志豐同學與師生熱烈討論，現(xiàn)場學習氛圍濃厚。

  本期讀書會以“日本”和“宣傳”為主題概念，以“教研結合”為宗旨，兼顧日本史研究和傳播學研究的理論和方法，拓展了區(qū)域國別研究的知識面，激發(fā)了研究生的學習興趣，得到與會同學的一致好評。