為進一步加強本科教學及學生培養(yǎng)工作，更好地建立師生溝通交流的聯(lián)系，集思廣益、凝聚合力以促進學院本科生的全面成長。2024年11月15日下午，東北亞學院在東榮大廈A404會議室召開了2022級、2023級兩場本科師生座談會。學院負責本科教學工作的王彥軍副院長、經(jīng)濟系主任李天籽、副主任張建政，22級本科班主任王姝、23級本科班主任孫悅、22級23級本科輔導員賈瓊老師，以及22級和23級本科同學參加了座談會。參會師生們圍繞專業(yè)學習與發(fā)展、保研考研選擇、職業(yè)規(guī)劃、社會實踐與志愿服務以及海外學習機會等議題展開了深入地交流與探討。

在首先開始的2023級師生座談會上，王彥軍副院長發(fā)表了誠摯而懇切的講話，強調學院對學生成長的高度重視，以及舉辦師生座談會的初衷和期望。他表示，學院始終致力于為學生創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境和全方位的發(fā)展支持，鼓勵同學們在交流中積極表達，共同探索前行的方向。交流過程中，同學們分享了自己在本科學習旅程中的體驗、感悟以及困惑。他們針對學業(yè)上遇到的問題，如課程的深度與廣度、知識的應用與實踐等提出了自己的痛點；在未來規(guī)劃方面，對于考研深造、就業(yè)方向、職業(yè)發(fā)展路徑等感到迷茫與困惑。老師們認真傾聽學生發(fā)言后，結合自身的經(jīng)歷閱歷、經(jīng)驗體會以及時代背景、社會實際等各個方面，給予了細致而恰當?shù)幕貞４送猓瑤熒鷤冞€圍繞當下社會發(fā)展的趨勢及未來可能的變革展開了廣泛而深入的探討。老師們以敏銳的洞察力和前瞻性的思維，為同學們剖析了行業(yè)動態(tài)和未來走向，促使同學們對社會發(fā)展有更清晰的認知和把握。最后，23級班主任孫悅老師對座談會進行總結。她高度贊揚了同學們積極進取的精神風貌，感謝院內(nèi)老師的無私奉獻與支持，同時表示將持續(xù)關注同學們的成長需求，不斷完善教育教學服務，為同學們的未來發(fā)展保駕護航。

在接下來的2022級師生座談會上，各位老師對同學們目前的學習情況進行了充分了解，之后同學們積極發(fā)言，向老師們提出自己關心的問題，例如學院保研的相關政策、上一屆的保研情況、保研擇校等問題。老師們耐心回應、細心解答同學們心中的疑惑。交流過程中，老師們詳細介紹了東北亞學院的學科培養(yǎng)、師資隊伍以及在東北亞研究方面國內(nèi)領先的學科專業(yè)實力，使同學們對本院的研究生培養(yǎng)方案有了更多的了解，為同學們未來深造提供了新思路。座談會上，同學們還結合兩年多專業(yè)學習的體會感受，提出了一些關于本科培養(yǎng)方案的改進建議，例如若干專業(yè)課開課學期的合理化問題、專業(yè)選修課的考核方式如何改進的問題、專業(yè)課的科目優(yōu)化問題等等。老師們耐心傾聽，與同學們共同探討學院本科教育教學中的問題，并一起尋求解決辦法，這種交流互動既拉近了師生關系，也對促進學院本科教育教學工作大有裨益。

2022級、2023級本科師生座談會在老師與同學們的熱切交流中圓滿結束。座談會提供了師生溝通、教學相長的機會和平臺，進一步加強了東北亞學院師生之間的交流與信任，同學們都表示收獲滿滿，消除了諸多疑慮，增添了成長動力，更明確了未來的發(fā)展方向和目標。同時，這種師生面對面的有效溝通，也使得學院在本科教學和學生培養(yǎng)工作中更加有的放矢，有力地推動學院本科教學和管理工作的進一步提升。