經(jīng)濟學（國別與區(qū)域經(jīng)濟）專業(yè)本科培養(yǎng)方案

一、業(yè)務培養(yǎng)目標

本專業(yè)以服務國家戰(zhàn)略需求為導向，以“學科交叉融合、厚基礎、寬口徑”為目標，培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和未來社會與科技發(fā)展需要的，德智體美勞全面和諧發(fā)展與健康個性相統(tǒng)一，具有家國情懷、批判性思維、創(chuàng)新性能力，懂交流、善合作，具備扎實的經(jīng)濟學知識基礎，深入了解東北亞各國和區(qū)域的經(jīng)濟和社會實際，較好掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學的基本方法和相關國家語言，具備綜合運用經(jīng)濟學及其他相關學科知識分析、解決現(xiàn)實問題能力的國際化復合型經(jīng)濟學人才。

學生畢業(yè)后可繼續(xù)在相關學科領域進行深造，從事東北亞國別與區(qū)域問題研究，或在高等院校、研究機構、黨政機關、大型企業(yè)等部門從事教學科研、涉外事務管理等方面的工作，特別是從事與日本、韓國、俄羅斯、朝鮮、蒙古等東北亞國家有關的教學科研、商務管理、涉外交流合作等工作。本專業(yè)畢業(yè)生在涉外事務管理領域經(jīng)過5到10年的實踐鍛煉，能夠初步具備相關國別和區(qū)域事務管理的系統(tǒng)知識、具備獨立搜集相關數(shù)據(jù)信息并進行綜合分析、做出客觀判斷、提出應對策略的能力，具有良好的道德修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、法治意識和社會責任感，能夠勝任涉外商務、外交外事、社會管理業(yè)務崗位工作。本專業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)20年以后，有一批將成為科學研究及相關領域領軍人才、涉外事務管理等領域的核心業(yè)務骨干，并能夠勝任中高級管理崗位。

二、業(yè)務培養(yǎng)要求

本專業(yè)為學生提供厚基礎、寬口徑的基礎理論和專業(yè)知識培養(yǎng)，注重思維方法、創(chuàng)新能力、實踐能力訓練，突出德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和改革開放新要求的高素質復合型人才。

畢業(yè)生應具備以下幾個方面的知識和能力：

1.掌握通識教育類、學科基礎類、專業(yè)基礎類和專業(yè)類知識，具有較強社會競爭力和國際競爭能力，了解本專業(yè)學科發(fā)展前沿，能夠將所學知識用于解釋本專業(yè)領域社會經(jīng)濟現(xiàn)象。

2.能夠綜合運用經(jīng)濟學、政治學、歷史學等多學科基本原理和方法，對本專業(yè)領域的問題進行判斷、分析和研究，提出相應的對策建議和解決方案。

3.能夠系統(tǒng)了解東北亞國家經(jīng)濟和社會實際，對于各國的經(jīng)濟運行、經(jīng)濟政策及對外開放等方面的基本特征具有較為全面、深刻的認識。

4.能夠熟練使用現(xiàn)代信息技術和分析工具，對本專業(yè)領域數(shù)據(jù)信息進行收集和分析處理，完成所從事的專業(yè)任務。

5.能夠科學規(guī)范運用書面和口頭表達方式與業(yè)界同行、社會公眾就本專業(yè)領域現(xiàn)象和問題進行有效溝通與交流。

6.具有團隊協(xié)作意識，能夠在本學科及多學科團隊活動中發(fā)揮個人作用，并能夠與其他團隊成員合作共事。

7.具有自主學習能力和終身學習意識，有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力及不斷學習與適應發(fā)展的能力。

8.具有較高人文素養(yǎng)、科學精神和社會責任感，熟悉本專業(yè)領域相關法律、法規(guī)及政策，在本專業(yè)領域實踐活動中能夠理解并遵守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范。

9.具有較高的外語水平和較強的跨文化交流能力。熟練掌握一門外語，能夠較好地進行對外交流；初步掌握第二門外語，能夠進行該語種相關文獻及信息檢索、閱讀與分析，具有日常交流對話能力。

三、主干學科及核心課程

主干學科：世界經(jīng)濟、區(qū)域經(jīng)濟學、國民經(jīng)濟學

核心課程：政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、經(jīng)濟社會統(tǒng)計學、計量經(jīng)濟學、財政學、金融學、會計學、國際貿易、國際金融、世界經(jīng)濟概論、國別與區(qū)域經(jīng)濟概論、東北亞區(qū)域經(jīng)濟、現(xiàn)代日本經(jīng)濟、現(xiàn)代韓國經(jīng)濟、現(xiàn)代俄羅斯經(jīng)濟、專業(yè)外語等相關課程。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：學年論文、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文、國內外調研、國際組織實習實訓。

主要專業(yè)實驗：經(jīng)濟社會統(tǒng)計實驗、計量經(jīng)濟學實驗。

四、專業(yè)特色及專業(yè)方向

專業(yè)特色：本專業(yè)是按照新文科建設的思路和要求設立的本科專業(yè)，以世界經(jīng)濟、區(qū)域經(jīng)濟學和人口·資源與環(huán)境經(jīng)濟學等學科為依托，秉持“學科交叉融合、厚基礎、寬專業(yè)、重實踐”的辦學理念，夯實經(jīng)濟學理論基礎，拓展東北亞國別與區(qū)域歷史文化、國際關系、國際政治等領域的知識面，實行“專業(yè)+外語”雙優(yōu)培養(yǎng)，堅持開放辦學和人才培養(yǎng)國際化，堅持以科學的課程體系、一流的師資隊伍、標準規(guī)范的教學服務，致力于培養(yǎng)掌握多學科基礎理論和專業(yè)知識，具有較高外語水平和跨文化交流能力，熟悉東北亞國別與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展實際的復合型經(jīng)濟學人才。

專業(yè)方向：本專業(yè)設有三個微方向：日本經(jīng)濟方向、俄羅斯經(jīng)濟方向、韓國經(jīng)濟方向。

五、修業(yè)年限

一般為四年。

六、學位授予

經(jīng)濟學學士。

七、畢業(yè)合格標準

（1）具有良好的思想道德和身體素質，符合學校規(guī)定的德育和體育標準。

（2）通過培養(yǎng)方案規(guī)定的全部教學環(huán)節(jié)，最低達到本專業(yè)各環(huán)節(jié)要求的總學分150學分。其中：理論教學134學分，實踐教學16學分。同時課外創(chuàng)新培養(yǎng)計劃8學分。