2021年6月14日，“東北亞國(guó)別與區(qū)域研究高端講壇”之“概念與分期：世界歷史教學(xué)中的方法論問(wèn)題”在吉林大學(xué)順利舉行。本次講座由吉林大學(xué)東北亞研究中心、吉林大學(xué)東北亞學(xué)院、東北亞研究院、吉大—莫大歷史學(xué)研究中心聯(lián)合舉辦，在線上、線下同步開(kāi)展。東北亞學(xué)院邀請(qǐng)到了莫斯科大學(xué)歷史系主任列夫·謝爾蓋耶維奇·別洛烏索夫(Лев Сергеевич Белоусов)教授，帶領(lǐng)中國(guó)師生們進(jìn)行了一次精秒絕倫的學(xué)術(shù)之旅。講座由吉林大學(xué)東北亞學(xué)院歷史與文化研究所所長(zhǎng)、“匡亞明學(xué)者”卓越教授張廣翔主持。講座伊始，張廣翔教授代表吉林大學(xué)東北亞學(xué)院院長(zhǎng)吳昊教授向別洛烏索夫院士表示了熱烈的歡迎和崇高的謝意。

別洛烏索夫教授是俄羅斯國(guó)內(nèi)研究意大利史的權(quán)威，同時(shí)作為俄羅斯教育科學(xué)院院士，長(zhǎng)期關(guān)注歷史教科書(shū)中的歷史觀念和歷史分期問(wèn)題。在講座中，別洛烏索夫教授從整個(gè)人類(lèi)歷史發(fā)展的脈絡(luò)出發(fā)，對(duì)教科書(shū)中通行的“近代史、現(xiàn)代史、當(dāng)代史”的分期提出了質(zhì)疑，并提出了關(guān)于世界歷史分期的新觀點(diǎn)。首先，他認(rèn)為“近代早期”開(kāi)始于17世紀(jì)初，到法國(guó)大革命為止。而接下來(lái)的“近代”則一直延續(xù)到一戰(zhàn)結(jié)束之后，因?yàn)槎韲?guó)的十月革命給資本主義世界體系打開(kāi)了缺口。其次，他根據(jù)“近代早期”的概念創(chuàng)造出“近代晚期”的概念，認(rèn)為20世紀(jì)的大部分時(shí)間并不是我們通常認(rèn)為的“現(xiàn)代”，而是屬于“近代”的自然延伸。蘇聯(lián)的社會(huì)主義制度試圖截?cái)噘Y本主義的發(fā)展，最終以失敗告終，但是促進(jìn)了世界資本主義制度的轉(zhuǎn)型。再次，他認(rèn)為真正的“當(dāng)代史”并非起源于二戰(zhàn)結(jié)束之后，而是出現(xiàn)在20世紀(jì)七八十年代至90年代初，在此時(shí)間內(nèi)，蘇聯(lián)社會(huì)主義制度的崩潰與資本主義內(nèi)部的變化幾乎同時(shí)發(fā)生，而在此之后，整個(gè)世界進(jìn)入了全新的歷史階段——當(dāng)代史。在這一階段，信息社會(huì)、全球化、通信革命、社交網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、國(guó)際恐怖主義等等因素，導(dǎo)致當(dāng)代社會(huì)的面貌與以往有了重大差別。最后，他提出傳統(tǒng)的世界歷史分期已經(jīng)過(guò)時(shí)，應(yīng)該放棄“現(xiàn)代史”的概念，從本質(zhì)上把握世界歷史進(jìn)程的特征。當(dāng)然別洛烏索夫教授也指出，自己的觀點(diǎn)是具有爭(zhēng)議的，他希望學(xué)術(shù)界能就此問(wèn)題展開(kāi)進(jìn)一步討論。講座結(jié)束后，別洛烏索夫院士熱情地為青年師生們答疑解惑，并對(duì)提問(wèn)的水平給予了高度評(píng)價(jià)。

活動(dòng)尾聲之時(shí)，張廣翔教授表示，別洛烏索夫院士的講座及其系列研究?jī)r(jià)值極高，為吉林大學(xué)俄國(guó)史團(tuán)隊(duì)廓清研究思路、發(fā)掘新的研究視角助益甚多。張廣翔教授轉(zhuǎn)達(dá)了吳昊院長(zhǎng)的誠(chéng)摯邀請(qǐng)，希望別洛烏索夫教授及其團(tuán)隊(duì)能在疫情之后出訪吉林大學(xué)，再續(xù)兩校情誼，共譜歷史華章。